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分卷阅读611（第2页）

李渊当皇帝后，不仅设立“常科”考试，每年固定考核人才，还在武德五年允许士人向各自州县官员“投牒自举”。

“常科考试”加“投牒自举”，才是后世科举的雏形。

不过李渊当时所下的“投牒自举”的命令，仍旧是让士子先去获得各自州县地方官员的举荐。唐太宗试图让“投牒自举”扩展到士子直接参与科举考试，被魏徵劝了回去。

旧唐书曰，“唐太宗致治之术，在于得贤。今公等不知人，朕又不能遍识，日月其逝，而人远矣。吾将使人自举，可乎而魏徵以为长浇竞，又止。”

哪怕魏徵自己也是寒门士子，也认为让士子直接参与考试，会让社会风气变得浮躁，助长自吹自擂之风，必须通过官员的举荐。

这一点在后世人看来一头雾水。为什么向官员推荐自己就不是浮躁，直接参与官府的考试就是浮躁

但这在当时就是如此。无论是两汉还是魏晋，士子都要先拜到官僚门下，得到官僚举荐才能考试。这样的行为在魏晋南北朝得到巩固，只有通过世家举荐的人才能做官。

举荐的官员就是“举主”，被举荐的士子是“举主”的“故吏”，“故吏”对“举主”有“道德”上的从属关系，这种政治制度又称“二元君主制”。

历史中吕布没有认义父，但杀丁原后名声烂透。这就是因为丁原是吕布“举主”，吕布是丁原“故吏”。

深化推广“投牒自举”显然是加强中央集权的重要手段，但唐太宗的优点是听劝，又有个不足之处是太听劝，手下文武百官都说“投牒自举”不好，他就放弃了。

李玄霸侃侃而谈“所以唐太宗一生虽然推广儒学，但在科举制度建设上并无突破，甚至还有停滞倒退的迹象。”

还不是唐太宗的李世民道“这都是魏玄成的错。”

兄弟二人说着说着正事，就开始胡乱迫害忠良。

房乔和杜如晦则眉头紧锁，艰难消化李世民和李玄霸的“胡侃”。

他们知道世家“注经”，但听李世民和李玄霸细致讲述何为“注经权”前，却从未想到“注经权”会囊括整个社会的制度规范。

他们也认为“投牒自举”不可取，但听李世民和李玄霸嘲笑另一个世界的唐太宗时，才恍然“向朝堂自举是浮躁，向官员自举就不是浮躁”这件事似乎道理不通。

至于李世民和李玄霸认为“君主专制”比“君主垂拱而治”更合适，他们即使现在所做的事都是维护李世民的“专制”，但这与先贤不同的话，也让他们难以立刻接受。

杜如晦按着额头道“如果天下皆由君主一力承担，若有一个无能君主该如何是好”

李世民叹气不语。

李玄霸道“杜克明忧愁的问题，史书中都能找到答案。”

杜如晦皱眉。

李玄霸笑道“君主无能，国家就会衰败；若君主接连无能，就到了该改朝换代的时候。谁会真心奉承无能之人身居帝位无能之人又凭什么能身居帝位所以没有能力的君王是不可能做到垂拱而治的，只会君权旁落。”

杜如晦哀叹一声，再也撑不住自己臣子的姿态，往后一倒，就像个魏晋狂士一样对着皇帝展露了自己的下巴。

房乔双手捂着脸，整张脸皮都在抽搐“李三郎啊李三郎，网址最新最快无防盗免费找书加书可加qq群952868558

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