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第14章 武后发怒（第2页）

“既是如此，为何宋师要准许她逃学游玩？”

宋世杰老脸有些泛红，想了想，起身对武后躬身道：

“说来惭愧，非是公主逃学，实是公主天资过于聪慧，四书五经，早已举十知九，经诗典籍，也以博古通今，老臣…老臣实在教无可教，公主才学之渊博，文采之斐然，犹在老臣之上！！”

老头说完，满场皆惊，几个哥哥不可思议地看向妹妹。

同在一个屋檐下读书，他们知道妹妹聪慧，宋师每每在课堂考教，小妹也都应答自如，但谁又会想到，这才几年时间，小妹已经达到了让他们只能仰视的高度，要不是宋师亲口说不来，打死他们也不信。

最受震撼的当然是武后，她知道像宋世杰这样的当代大儒，个个都自命清高，在学问方面，从不会屈居人下。

可如今，他竟然当众承认自己的才学比不过一个小女娃，这简直就是匪夷所思。

武后想不明白，宋世杰又何尝不是！

想当初李令月三岁不到，被武后送到弘文馆，说是小丫头想跟着哥哥们一起念书。

当时老头心里还很不屑，觉得一个刚会说话的女娃娃，哪懂什么念书，于是决定，随便教她几首简单的诗经童谣，给她开蒙一下就行了。

可接下来，他神奇地发现，自己每教一首，小丫头很快就会诵读领悟，不到半年时间，厚厚的一本诗经，竟能全部通晓，小公主有着远超常人的天赋。

老头感叹皇室基因强大的同时，慢慢把课程难度提高，他想看看小公主的潜力到底有多大，最后教着教着，自己那点学识反倒是不够用了。

只能在心底悲叹：至圣先师啊，学生给您丢人了！

如今面对这尴尬的场面，身为大儒的宋世杰，也只能厚着脸皮保留自己最后的颜面。

他当然不会承认小公主是因为刻苦学习才学识渊博，那样他老脸就没地儿搁了，于是把一切缘由都归结为：

此女生而不凡，天生就是一个为读书而生的神童！

抛开学识不谈，宋世杰对李令月的感情想当复杂，既欣慰有生之年，教出一个比他还厉害的超级学霸；又惋惜她是个女子，学识再高也无用武之地。

而身为当事人的李令月，却没想那么多！

她之所喜欢泡在学堂里，不是因为她喜欢读书，纯粹是为了逃避‘织布簪花’这些大家闺秀的技能培训。

她一个现代成熟女性，对于古代那些宫廷礼仪，女德女工啥的，一点兴趣也没有。

可惜有武后这个大Boss在，她根本没得选，于是就借读书为借口拒绝淑女养成记。

在课堂上，她用成人思维去接受再教育，自然轻车熟路，突飞猛进。

再一个就是，她脱离了孩童的心性，对捉螃蟹，跳皮筋，折飞机这些童趣毫不在意，所以才能沉下心来认真读书。

武后不知道李令月心里的小九九，见宋师这般夸赞女儿，多少有些不信，于是拿起一本《礼记》，当众对李令月考教起来：

“既然宋师说你博学多才，那我就考考你，给我解释一下书中这句，所谓修身在正其心者，身有所忿懥，则不得其正，有所恐惧，则不得其正，有所好乐，则不得其正，有所忧患，则不得其正！心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。此谓修身在正其心。”

李令月略微沉思，便双手背后，装作很有学识的样子，朗声道：

“阿娘，这句话的意思是：如要修养好品德，则先要端正心意。心中愤愤不平，则得不到端正；心中恐惧不安，则得不到端正；心里有偏好，则得不到端正；心里有忧患，则得不到端正。一旦心不在焉，就是看了，却什么也看不到；听了，却什么也听不到；吃了，却辨别不出味道。所以说，修养品德关键在端正心意。”

李令月滔滔不绝地讲完，武后难以置信的眼神看向她，好似在说：

“这……这确定是我那个顽劣成性的女儿？”

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