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第40章 冒险尝试（第2页）

“我不知道为什么要特别想要真的摆脱这个梦境，但我想你这次应该就是我摆脱这里的一个机会。如果我想离开这里，你能帮我吗？有什么条件？”

杨毅见陈晨不接着说了，也想好了怎么跟他说，就开口道：“你真是个聪明的天才少年，你猜的大体是没有错的。”

陈晨得到肯定的回答，脸上浮起了兴奋之色，期待着杨毅接下来的话。

“我跟你一样是一个外来者，只不过因为一些意外替代了这个身份。而且你或许不记得，但我是你请来帮你的。”

“你不用高兴的太早，我暂时并未找到安全送你离开这个梦境，并且让你摆脱它的办法。这次叫你过来见一面，就是接下来我可能有大动作，校园可能会有某些巨大的变化或变故。你不要为此感到恐慌，也不要做什么应激的举动。”

“还有就是尽量听从安排。我不会害你，因为我也是受人之托来帮你，有他在，我不会有什么不利于你的举动。”

*

杨毅安抚完陈晨后，又把那几个意识体轮流叫到办公室见了见。没有什么收获，包括那个有些特殊的校花邓佳。他们跟陈晨不同，没有丝毫梦境之外的记忆了，而且除了邓佳都有些浑浑噩噩的。

杨毅拿着笔记本看了看，他发现上面记录的老师和学生果然都是属于年级前两个班的。改造制造计划被搁置了，他准备启用另一个更疯狂大胆的计划，恢复原本校园的格局大小以及该有的师生人数。

杨毅把张娟从女生宿舍抱回家，放到小卧室，跟秦霜解释了一下并说了他的尝试计划。秦霜没有丝毫犹豫就选择了支持他。

*

杨毅返回了办公室。以校长的名义，杨毅用广播给全校师生下达了通知：接教育局通知，不日将下到各个学校检查文明卫生创建工作，所有年级全部师生都要参与这项工作。上午第三节第四节课取消。每个年级前两个班级属于优秀班级，需要集中攻克食堂的文明卫生。其余师生负责另一个难点，实验图书楼的文明卫生。

接着就是全校学生的沸腾欢呼，以及老师们大声呵斥的镇压。

*

杨毅用灵识看着那些师生进入实验图书楼，又因为边界效应全部慢慢消失在空气中。他其实有些想把那些老师们留下来一些，这样刘婕就能脱离教学工作，不影响梦境的持续。可是他不敢留下这些人。

本来这就是一场巨大的冒险，能减少一根稻草是一根稻草。

控制着围墙慢慢往后移动，感受着建筑物品土地慢慢消散汇入外部的屏障里，直到恢复那个占地不到十亩的校园，杨毅都没感知到有什么异常之处。

第一步成功，接下来就是第二步。

杨毅要改造教学楼，把它重新变成宿舍教学一体化。只不过不按照秦霜记忆里那样改回去，反正他又不打算动他自已如今住的二层楼。他第一步的目的其实就是加固屏障和清除未知因素，那密密麻麻许多层的梦境之影让他有些焦虑。

第二步就是保障学校接下来的教育工作能够正常进行。现在还剩不到三百个学生以及十个老师，要用一栋教学楼满足他们的大部分需求。数学问题对于杨毅来说，不算是什么难题。特别还是这种加减法。

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