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第223章 达衣上课（第1页）

回到教室的王梦宁两人，再次望向金属盒子，这次，一张A2白纸贴在金属盒子朝着同学的一面，上面写着“请勿舔食教学设备！”

看着这警示，王梦宁默默扶额：“果然，每个难以理解的告示或条例背后，都必然有个奇葩的故事...”

回到自己座位，王梦宁刚坐下，上课铃就响了起来。

门外，也刚好走进两位高高瘦瘦的男子，其中一位正是昨天给大家上第一堂课的季白，而另一位，赫然便是达衣，不过此时的达衣，黑眼圈有点重。

季白领着达衣走上讲台站定后，辅导直接喊到：“起立！”

同学们：“老师好。”

之后季白也不废话，直接就说道：“同学们好，现在开始第一堂的专业课，下面的时间交给我们的特邀导师，达衣朗杰·益西洛桑，你们称呼达衣老师即可。”

看着台下一双双明亮有神注视着自己的眼睛，达衣一时有些慌张，被季白拉着走到自己身前后，有点害怕的说道：“大，大家好，我是你们的专业课导师之一，达衣朗杰·益西洛桑。我今天，给大家讲课的内容是，佛家《心经》。”

听到这，大家似乎有点疑惑，怎么好好的心理学院，为什么第一节课要研究佛学，又不是佛学院。达衣也是察觉到大家有点疑惑的气场，深吸一口气后，开始说道：“昨天季白教授一定跟你们说过，学习，要追根溯源的学，我们的佛学，来自古印度的吠陀。吠陀是一种古印度歌唱形式，通过口口相传的形式，广泛流传于古印度城邦中，吠陀主修内在，无论是佛学根基，还是现代心理学理论，甚至诸子百家的思想，都或多或少的有吠陀思想的影子，说到底，上古时期和现代的哲思都是由不同的圣人对吠陀思想的解读得出的。当然，如果一开始就让你们接触吠陀，你们肯定会因为解读难度太大而产生沮丧的情绪，所以，在几位国学大师的讨论下，就决定，先通过对上古先贤的哲思研究，再一点点的带着你们参与到超古文明的研究中去。”

说着说着，达衣不再紧张，整个人开始放松，慢慢的进入了传道状态：“所以，同学们，不要对于佛学有疑问和抗拒，说到底，这就是一门研究人的内在的学问，无论是现代的心理学，还是佛学的神通或道学的卜卦，其本质都是去修得中正平和，精神专一，只不过，同源的东西被太多人用，就有了很多的声音，所以去伪求真方得始终。好了，相信大家在学习过程中，会慢慢体会到这一点的，那大家对于这节课的安排还有疑问吗？”

看着大家渐渐舒展开的眉头，达衣满意的笑了笑，点点头：“嗯，看大家应该都没有疑问了，那我就正式开始第一节课了。”达衣话音刚落，课室中间的金属盒子开始变化，整个外壳开始摇晃，像果冻弹跳一样，随后，整个设备发出一阵“咕噜咕噜”的声音，接着，一个巨大的五彩斑斓的像屏幕一样的极光，出现在金属盒子的上方，幸好课室的天花够高，不然，这团极光可能要穿出天花板。

看着设备启动，达衣缓缓的走向金属盒子，靠近盒子后，拿出了一张工作卡一样的东西，滴了一声后，那金属盒子的外壳竟然像冰川被阳光融化般的出现了一个口子，然后达衣进入其中，接着，又过了几秒，达衣的脑袋就出现在了这五彩斑斓的屏幕上。

没有理会大家目瞪口呆的表情，达衣缓缓的开始了佛学《心经》的讲解：“观自在菩萨，行深般若波罗蜜多时，照见五蕴皆空，度一切苦厄.......”这讲解内容，赫然就是周六晚，达衣给王梦宁试课时说的话。而与那晚不同的是，今天达衣不是面对面给王梦宁讲，而是通过精神空间投影设备给王梦宁讲。

随着达衣的声音缓缓出现，那五彩斑斓的投影上也不再是达衣的头像，而是随着达衣的内容进行，变换出一些画面，比如刚刚第一句心经内容，就是一面容慈祥的男子，坐在干旱的大地上，周身出现各种奇怪的景象，漂浮着五团能量，五团能量的周围，则是一种黑色的让人看了就悲伤的能量。众人听着达衣的心经讲解，看着眼前的投影画面，似乎在看电影一样，沉浸于其中，完全察觉不到外界的一切，就像睡着了一样。

王梦宁在看到这些画面出现后，就已经惊呆了，他惊讶不是因为这画面太真实，而是惊讶于，这画面的内容，就是精神空间降下的意象内容，通过这种手段，众人就是直接在做梦啊。没有多说，王梦宁瞬间发动造梦术，出现在梦幻空间中。梦灵看到王梦宁这个时间出现，也是感到有点惊讶，毕竟现在才早上九点多。

不过在瞬间同步记忆后，梦灵就知道王梦宁要干啥，帮着王梦宁一起调出梦台监测地图，果然，在王梦宁的周围，亮起了一百多个梦台，但这些梦台里面，并没有梦境的发生。

梦灵：“主人，我知道你想问啥，清醒梦对于人来说，是一种很神奇的体验，可以让人感受到当上帝的感觉，因为，梦境中的一切，都由自己掌控。但达衣的这个做法，却是完全不同于个人做的清醒梦，这相当于是集体性的清醒梦，上帝是达衣，学生是信徒，上帝直接向人脑内灌输知识。不过这种程度的灌输，也就比看书，看视频好一点吧，实际效果不大，毕竟是梦嘛，转瞬既忘是写在了人类意识构造中的。不过，这也不失为一种好的教学方法，毕竟对于古籍，确实精神空间中的意象投影会比你们做的动画或者图片更加准确，真实。”

听了梦灵的话，王梦宁倒是沉思了起来，但想了想去，还是毫无头绪，王梦宁总觉得，这里面有哪里不对劲：“所以梦灵你觉得，这事情还是个好事？”

梦灵也是想了想：“对啊，我觉得没啥问题，就是种学习手段啊，没啥问题。”

没有头绪的王梦宁看着梦灵，点点头，就退出了梦幻空间，回到课室，王梦宁一边感受着达衣的佛法讲解，一边心想：要找出问题，怎么样也要听完吧，确实是太急了，说不定听完就有发现了。

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